El dia de la lluita feminista

El dia de la lluita feminista

El Dia Internacional de la Dona (8 de març) és molt important per diverses raons. D’una banda, commemora la lluita històrica per la igualtat de gènere i els drets de la dona. És un dia per recordar els avenços aconseguits per les dones i els desafiaments que encara queden per enfrontar-se. És una oportunitat per crear consciència sobre desigualtats i prendre mesures per erradicar-les, tot i que s’han obtingut molts avenços en la lluita per la igualtat de gènere, les dones encara enfronten discriminació a moltes àrees de la vida, incloent-hi l’àmbit laboral, la política i l’educació. Per aquests motius, des de l’Institut i l’EOI s’ha celebrat aquest dia.

Josep San Martín ens explica el per què del Nazisme
|

Josep San Martín ens explica el per què del Nazisme

El passat dijous 30 de març alguns alumnes de 1r de Batxillerat i 1r de Batxillerat Internacional vam assistir a una xerrada de Josep San Martín, que ens va permetre ampliar els nostres coneixements sobre la temàtica dels nazis i l’assassinat indiscriminat de milions de persones que aquests van dur a terme.

Creación literaria y expresión de tiempo narrado
|

Creación literaria y expresión de tiempo narrado

Maria Isabel Roca, Ingrid Torreguitart (2º D) y Danhyel de Kholoud Akchin (2º C)

El alumnado de 2º ESO A/B/C/D ha trabajado en el segundo trimestre la creación literaria y en concreto la expresión de tiempo narrado (duración y percepción) además de la creación de personajes por lo que, inspirados en el relato Abuelita de Hans Christian Andersen, han creado un relato en el que han tenido que desarrollar un personaje que viviera el tiempo y su duración como diferente a de su percepción en una parte del texto.

Problemes a l’esprint
| | |

Problemes a l’esprint

Autora: Paula Boté Viñes, 2n ESO

El passat 15 de febrer, diferents alumnes dels cursos de 1r i 2n d’ESO van participar en la convocatòria dels Problemes a l’esprint. Aquestes proves consisteixen en el fet que els alumnes es reparteixen en diferents grups i cada grup ha de resoldre uns problemes de matemàtiques utilitzant el raonament, la deducció, l’enginy…